Информация, связанная с COVID-19
О дате открытия детского сада после "самоизоляции".
Когда откроется детский сад-ясли "Божья Коровка"?
Точную дату открытия мы пока сказать не можем.
Управление образования г.Долгопрудного пока указаний на сей счет не даёт. Ждём решения Правительства.
Но, на данный момент мы готовимся к открытию дежурных групп, в соответствии с регламентами Роспотребнадзора.
Управление образования г.Долгопрудного пока указаний на сей счет не даёт. Ждём решения Правительства.
Но, на данный момент мы готовимся к открытию дежурных групп, в соответствии с регламентами Роспотребнадзора.
Меры безопасности, предпринимаемые в детском саду
Какие меры безопасности будут действовать в саду при открытии дежурных групп?
Точную дату открытия мы пока сказать не можем.
Управление образования г.Долгопрудного пока указаний на сей счет не даёт. Ждём решения Правительства.
Но, на данный момент мы готовимся к открытию дежурных групп, в соответствии с регламентами Роспотребнадзора, требования которого:
1. Перед открытием организации провести генеральную уборку помещений с применением дезинфицирующих средств по вирусному режиму.
2. Закрепить за каждой группой групповую, организовав предметное обучение и пребывание в строго закрепленном за каждой группой помещении. Исключить общение обучающихся и воспитанников из разных групп, даже во время прогулок.
3. По возможности сократить число воспитанников в группе.
4. Исключить проведение массовых мероприятий
5. Обеспечить проведение ежедневных «утренних фильтров» с обязательной термометрией (целесообразно использовать бесконтактные термометры) с целью выявления и недопущения в организации обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей), сотрудников с признаками респираторных заболеваний при входе в здание, исключив скопление детей и их родителей (законных представителей) при проведении «утреннего фильтра».
6. Установить при входе в здание дозаторы с антисептическим средством для обработки рук.
7. 1. Обеспечить незамедлительную изоляцию обучающихся и воспитанников с признаками респираторных заболеваний, до прихода родителей (законных представителей) или приезда бригады скорой помощи.
*в связи с этим просим написать заявление на согласие на медицинское вмешательство.
8. С учетом погодных условий максимально организовать пребывание детей и проведение занятий на открытом воздухе.
9. Проводить во время перемен (динамических пауз) и по окончанию работы текущую дезинфекцию помещений (обработка рабочих поверхностей, пола, дверных ручек, помещений пищеблоков, мебели, санузлов, вентилей кранов, спуска бачков унитазов). Дезинфицирующие средства использовать в соответствии с инструкциями производителя в концентрациях для вирусных инфекций.
10. Обеспечить дезинфекцию воздушной среды с использованием приборов для обеззараживания воздуха.
11. Обеспечить сквозное проветривание помещений и групповых помещений в отсутствие детей.
12. Обеспечить обработку обеденных столов до и после каждого приема пищи с использованием моющих и дезинфицирующих средств.
13. Столовую и чайную посуду, столовые приборы после каждого использования дезинфицировать путем погружения в дезинфицирующий раствор с последующим мытьем и высушиванием с соблюдением температурного режима
14. Организовать работу персонала пищеблоков с использованием средств индивидуальной защиты (маски и перчатки).
15. Усилить контроль за организацией питьевого режима, обратив особое внимание на обеспеченность одноразовой посудой и проведением обработки кулеров и дозаторов.
16. Обеспечить постоянное наличие мыла, туалетной бумаги в санузлах для детей и сотрудников, установить дозаторы с антисептическим средством для обработки рук.
17. Усилить педагогическую работу по гигиеническому воспитанию обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей). Обеспечить контроль за соблюдение правил личной гигиены обучающимися и сотрудниками.
Управление образования г.Долгопрудного пока указаний на сей счет не даёт. Ждём решения Правительства.
Но, на данный момент мы готовимся к открытию дежурных групп, в соответствии с регламентами Роспотребнадзора, требования которого:
1. Перед открытием организации провести генеральную уборку помещений с применением дезинфицирующих средств по вирусному режиму.
2. Закрепить за каждой группой групповую, организовав предметное обучение и пребывание в строго закрепленном за каждой группой помещении. Исключить общение обучающихся и воспитанников из разных групп, даже во время прогулок.
3. По возможности сократить число воспитанников в группе.
4. Исключить проведение массовых мероприятий
5. Обеспечить проведение ежедневных «утренних фильтров» с обязательной термометрией (целесообразно использовать бесконтактные термометры) с целью выявления и недопущения в организации обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей), сотрудников с признаками респираторных заболеваний при входе в здание, исключив скопление детей и их родителей (законных представителей) при проведении «утреннего фильтра».
6. Установить при входе в здание дозаторы с антисептическим средством для обработки рук.
7. 1. Обеспечить незамедлительную изоляцию обучающихся и воспитанников с признаками респираторных заболеваний, до прихода родителей (законных представителей) или приезда бригады скорой помощи.
*в связи с этим просим написать заявление на согласие на медицинское вмешательство.
8. С учетом погодных условий максимально организовать пребывание детей и проведение занятий на открытом воздухе.
9. Проводить во время перемен (динамических пауз) и по окончанию работы текущую дезинфекцию помещений (обработка рабочих поверхностей, пола, дверных ручек, помещений пищеблоков, мебели, санузлов, вентилей кранов, спуска бачков унитазов). Дезинфицирующие средства использовать в соответствии с инструкциями производителя в концентрациях для вирусных инфекций.
10. Обеспечить дезинфекцию воздушной среды с использованием приборов для обеззараживания воздуха.
11. Обеспечить сквозное проветривание помещений и групповых помещений в отсутствие детей.
12. Обеспечить обработку обеденных столов до и после каждого приема пищи с использованием моющих и дезинфицирующих средств.
13. Столовую и чайную посуду, столовые приборы после каждого использования дезинфицировать путем погружения в дезинфицирующий раствор с последующим мытьем и высушиванием с соблюдением температурного режима
14. Организовать работу персонала пищеблоков с использованием средств индивидуальной защиты (маски и перчатки).
15. Усилить контроль за организацией питьевого режима, обратив особое внимание на обеспеченность одноразовой посудой и проведением обработки кулеров и дозаторов.
16. Обеспечить постоянное наличие мыла, туалетной бумаги в санузлах для детей и сотрудников, установить дозаторы с антисептическим средством для обработки рук.
17. Усилить педагогическую работу по гигиеническому воспитанию обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей). Обеспечить контроль за соблюдение правил личной гигиены обучающимися и сотрудниками.
Что надо знать родителям
Наши советы: что знать и что сделать.
1. Прочитайте внимательно страницу Минздрава РФ по COVID-19
2. Получите деньги на детей. Очень хорошо сказано на сайте стопкороновирус.рф
3. Просим, при возможности, пройти опрос
2. Получите деньги на детей. Очень хорошо сказано на сайте стопкороновирус.рф
3. Просим, при возможности, пройти опрос
Разное
Это интересно.
Так выглядят руки после различного способа их мытья. В зависимости от времени мытья и с применением или без применения мыла.
Так выглядят руки после различного способа их мытья. В зависимости от времени мытья и с применением или без применения мыла.
Интересные ссылки
Для тех, кто привык думать своей головой...
Что в Белизне тебе моей или Справочное пособие по гипохлориту натрия («хлорке»)
Информацию, предложенную в данной статье, вы не найдете больше ни на одном русскоязычном ресурсе.
Good Support
Our managers are always ready to answer your questions. You can call us at the weekends and at night. Also you can visit our office for personal consultation.
Individual Approach
Our company works according to the principle of individual approach to every client. This method lets us to get success in problems of all levels.
